История Древнего мира: 5 класс: контрольные измерительные материалы. ФГОС

Описание и характеристики

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). .Книга содержит контрольные измерительные материалы (КИМы) по предмету "История", аналогичные материалам ОГЭ. .КИМы составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений, включают тематические и итоговые тесты. .В сборнике даны ответы на все варианты тестов. .Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. .Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях. . . . .
ID товара 2441079
Издательство Экзамен
Год издания
ISBN 978-5-377-08185-2
Количество страниц 128
Размер 0.5x14x20.6
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 10000
Вес, г 119

Только в магазинах

Наличие в магазинах
от 86 ₽
Москва Нет в наличии
Есть в других городах, 3 магазина 
Посмотреть наличие

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). .Книга содержит контрольные измерительные материалы (КИМы) по предмету "История", аналогичные материалам ОГЭ. .КИМы составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений, включают тематические и итоговые тесты. .В сборнике даны ответы на все варианты тестов. .Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. .Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях. . . . .