В книге известных теоретиков и методистов-практиков осмысляется опыт организации проектной деятельности в рамках изучения школьного курса истории.
Два первых раздела книги — «Максимы учебных проектов» и «Учебные проекты по истории» — раскрывают основные признаки проектной деятельности, особенности учебных проектов в курсах отечественной и всеобщей истории в основной и старшей школе.
Третий раздел — «Этапы учебного проекта по истории и его педагогического сопровождения» — предлагает комплекс разнообразных заданий для развития профессиональных компетенций педагогов и конструктивного взаимодействия с учащимися в процессе подготовки, презентации и защиты их учебных проектов.
Авторы кни
Два первых раздела книги — «Максимы учебных проектов» и «Учебные проекты по истории» — раскрывают основные признаки проектной деятельности, особенности учебных проектов в курсах отечественной и всеобщей истории в основной и старшей школе.
Третий раздел — «Этапы учебного проекта по истории и его педагогического сопровождения» — предлагает комплекс разнообразных заданий для развития профессиональных компетенций педагогов и конструктивного взаимодействия с учащимися в процессе подготовки, презентации и защиты их учебных проектов.
Авторы кни
- -15%
История в проектах: педагогическое сопровождение
Купили 4 человека
Описание и характеристики
Два первых раздела книги — «Максимы учебных проектов» и «Учебные проекты по истории» — раскрывают основные признаки проектной деятельности, особенности учебных проектов в курсах отечественной и всеобщей истории в основной и старшей школе.
Третий раздел — «Этапы учебного проекта по истории и его педагогического сопровождения» — предлагает комплекс разнообразных заданий для развития профессиональных компетенций педагогов и конструктивного взаимодействия с учащимися в процессе подготовки, презентации и защиты их учебных проектов.
Авторы книги подобрали и прокомментировали примеры проектного подхода к изучению прошлого как профессиональных историков, так и начинающих исследователей, поделились опытом проведения проблемно-тематических курсов и Данное многокомпонентное и многофункциональное пособие адресовано учителям, специалистам в сфере дополнительного образования школьников и повышения квалификации педагогов.
- Издательство Русское слово
- Школьные предметы История
- Школьные классы 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
- Типы материала Методическое пособие
- Год издания 2021
- ISBN 978-5-533-01830-2
- Количество страниц 200
- Размер 1.1x14.3x21.3
- Тип обложки Мягкий переплёт
- Тираж 1000
- Вес, г 220
- ID товара 3117528
- Назначение Для учителей
Отзывы
Более двадцати лет использую учебные пособия О.Ю. Стреловой и Е.Е. Вяземского. В этой книге понравилось то, что теория органично соединяется с практикой. Здесь приводятся фрагменты документов, мнения современных историков ( в том числе зарубежных), выдержки из проектных работ школьников. Для учителя предложена целая система заданий для поэтапного педагогического сопровождения учебных проектов.