Функциональное чтение. Читаю. Понимаю. Рассуждаю. 4 класс

Описание и характеристики

Цель данного пособия — формирование у школьников навыков функционального чтения. Сегодня это не только требование ФГОС НОО, но и основа успешного обучения.
Чтение позволяет сформировать базовые навыки получения, обработки и использования информации, на основе которых и будет строиться общая функциональная грамотность.
Работы пособия разделены на три части в зависимости
от функциональной принадлежности текстов (повествование,
описание и рассуждение). Каждую часть предваряет краткая характеристика типа текста. Тексты различны как по содержанию (сказка, загадка, правило и т.?д.), так и по форме (стихи, проза).
Работать с пособием можно на уроках в школе, а также дома.
После каждого текста предложено выполнить ряд заданий, которые направлены на развитие таких умений как: проверка понимания прочитанного (фактическая информация), выявление
и анализ необходимой информации (поисковое чтение), аргументированное выражение собственного отношения к прочитанному (первичные навыки цитирования), определение авторской точки зрения (т.?е. анализ текста на лингвистическом
уровне), поиск информации, представленной в неявном виде.
ID товара 2921497
Издательство АСТ
Год издания
ISBN 978-5-17-148533-7
Количество страниц 32
Размер 21.1x16.5x0.2
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 4000
Вес, г 50
Возрастные ограничения 12+
Только в розничных магазинах
Получить сегодня

Извините, на сайте что-то сломалось.
Обновите страницу.

Обновить

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
4.5
2 оценки
0
0
0
1
1
4 5
05.09.2023
4
тоненькая книжечка, не А4, как тетрадь, бумага желтая, содержит 9 работ и итоговую (всего 23 стр) . Снабжена краткими примерными ответами, нацелена на формирование умений рассуждать о прочитанном, выделять главное, находить ответы в тексте, составлять поабзацный план текста. Если берёте для домашнего использования, будьте готовы вовлекаться с ребенком в обсуждение, иначе это будет формальное и неэффективное времяпрепровождение.
5 5
21.08.2022
5
Прекрасная книга для начальной школы, особенно на пороге перехода к средней. Развивает полезнейший навык - вникать в суть прочитанного, понимать и запоминать этот смысл, уметь рассуждать и излагать свои мысли. Очень нужная книга для современных детей!
Цель данного пособия — формирование у школьников навыков функционального чтения. Сегодня это не только требование ФГОС НОО, но и основа успешного обучения.
Чтение позволяет сформировать базовые навыки получения, обработки и использования информации, на основе которых и будет строиться общая функциональная грамотность.
Работы пособия разделены на три части в зависимости
от функциональной принадлежности текстов (повествование,
описание и рассуждение). Каждую часть предваряет краткая характеристика типа текста. Тексты различны как по содержанию (сказка, загадка, правило и т.?д.), так и по форме (стихи, проза).
Работать с пособием можно на уроках в школе, а также дома.
После каждого текста предложено выполнить ряд заданий, которые направлены на развитие таких умений как: проверка понимания прочитанного (фактическая информация), выявление
и анализ необходимой информации (поисковое чтение), аргументированное выражение собственного отношения к прочитанному (первичные навыки цитирования), определение авторской точки зрения (т.?е. анализ текста на лингвистическом
уровне), поиск информации, представленной в неявном виде.