Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал). Папка

Описание и характеристики

Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е.А.Стребелевой "Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии" и являются наглядно-практическим приложением к ней. .Пособие рекомендуется использовать в процессе занятий с детьми для формирования определенных умственных действий. .При грамотном подходе к работе педагог сможет научить ребенка целостному восприятию ситуаций, изображенных на картинках, подвести к обобщению представлений о свойствах и качествах предметов, овладению действиями замещения и моделирования. .Картинный материал окажет значительную помощь в формировании соотношения между словом и образом, умений выполнять классификацию и систематизацию, устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, понимать скрытый смысл и юмор. . .
ID товара 2440806
Издательство Владос
Год издания
ISBN 978-5-69-101569-4
Количество страниц 176
Размер 29x20.8x1.4
Тип обложки Мягкий переплёт
Тираж 20000
Вес, г 689
1 459 ₽
+ до 218 бонусов
Последний экземпляр
В магазины сети, бесплатно
Во вторник, 21 мая Адреса магазинов
В пункты выдачи, 140 ₽
Во вторник, 21 мая Пункты выдачи
Доставка курьером, 225 ₽
Во вторник, 21 мая Варианты доставки
1

Извините, на сайте что-то сломалось.
Обновите страницу.

Обновить

Отзывы

15 бонусов

за полезный отзыв длиной от 300 символов

15 бонусов

если купили в интернет-магазине «Читай-город»

Полные правила начисления бонусов за отзывы
Оставьте отзыв и получите бонусы
Оставьте первый отзыв и получите за него бонусы.
Это поможет другим покупателям сделать правильный выбор.
5.0
1 оценка
0
0
0
0
1
Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е.А.Стребелевой "Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии" и являются наглядно-практическим приложением к ней. .Пособие рекомендуется использовать в процессе занятий с детьми для формирования определенных умственных действий. .При грамотном подходе к работе педагог сможет научить ребенка целостному восприятию ситуаций, изображенных на картинках, подвести к обобщению представлений о свойствах и качествах предметов, овладению действиями замещения и моделирования. .Картинный материал окажет значительную помощь в формировании соотношения между словом и образом, умений выполнять классификацию и систематизацию, устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, понимать скрытый смысл и юмор. . .