В предлагаемой монографии раскрываются положения методологии, теории и практики, основы концепции функционирования военных вузов по профессиональной подготовке специалистов к деятельности по защите Отечества от внешних и внутренних врагов. Даются определенные рекомендации для органов управления военно-специальной подготовкой на качественно новый про-граммно-целевой метод формирования гармонично развитой личности военных специалистов.
.Подробно рассматриваются профессиограмма и психограмма, их влияние на создание модели специалиста исходя из социального заказа общества, требований развития и совершенствования военного дела и реализации комплексного плана формирования личности военного специал
Философско-социологические аспекты формирования личности специалиста в высшей военное школе
Этот товар закончился
Купил 1 человек
Описание и характеристики
- Тип обложки Твёрдый переплёт
- Количество страниц 120
- Вес, г 219
- Размер 1.1x14.6x21.7
- Издательство Вузовский учебник
- Серия Научная книга
- Возрастные ограничения 0+
- Год издания 2014
- Тираж 1500
- ID товара 2421187
Отзывы
Для создания армии вооруженных людей всегда необходима крепкая организация
Книга представляет собой классическую научную работу с соответствующей структурой, логикой изложения и языком. Что примечательно: практически нет терминологии, что делает ее доступной для широкого круга читателей (как имеющих образование в сфере философии, социологии или психологии, так и не имеющих такового). Есть интересные идеи и мысли, есть над чем подумать. В целом, это скорее размышление, направление в определенную сторону, нежели данные и факты (которых мне, кстати, и не хватило, – при том, что в работе упоминаются проведенные исследования, их результаты или приводятся как бы между делом, или не приводятся вовсе). Стоит почитать, если есть интерес к сфере педагогики профессионального образования (кстати, не только военного, – на мой взгляд, описанное подходит и для других сфер), к сфере военного дела или военной психологии.
Плюсы
– Доступный язык, небольшое количество терминологии.
– Интересные идеи относительно профессионального образования (не только военного).
– Междисциплинарная работа на стыке философии, социологии, психологии и педагогики.
– Интересные идеи относительно профессионального образования (не только военного).
– Междисциплинарная работа на стыке философии, социологии, психологии и педагогики.
Минусы
– «Сухой» язык (для не привыкших к научному стилю речи).
– Недостаток освещения фактов, на которые опирался автор (и которые при этом, очевидно, имеются).
– Недостаток освещения фактов, на которые опирался автор (и которые при этом, очевидно, имеются).