Коллективная монография посвящена проблемам включения искусствознания в складывающуюся единую систему естественно-научного и гуманитарного знания. Для этого предложен целый спектр методологических подходов: структурно-симметрологический, семиотический и системный анализ, применение методов синергетики, теория информации и прикладной статистики, использование психологических экспериментов по изучению восприятия. Книга будет интересна культурологам, литературоведам, семиологам, психологам, социологам, историкам, а также всем, интересующимся вопросами искусства и его развития. Как для специалистов, так и для широкого круга читателей.