Экономическая история как учебная дисциплина имеет большое значение для общеобразовательной и специальной подготовки студентов. Будущему специалисту необходимо иметь знания по экономической истории, так как задача высшего образования состоит в подготовке профессионально мыслящих людей, умеющих не только проводить экономический анализ сегодняшней ситуации, но и видеть истоки ее возникновения, идущие из прошлого, т. е. истории. Развитие высшей школы на современном этапе требует, чтобы при изучении