Книга посвящена традиционной системе воспитания девочек, которая имела множество составляющих. В первой части книги рассказывается о воспитании и организации жизни девочки, о традиционных методах и приёмах народной педагогики, с помощью которых успешно решались задачи нравственного и трудового воспитания, формирования национальной идентичности, активной, творческой, созидательной жизненной позиции, а также задачи социализации - вхождения девочки в социум его полноправным членом. Вторая часть книги посвящена игровой культуре русских девочек - разнообразным традиционным детским играм, которые считались в народе обязательной и необходимой частью жизни детей и являлись эффективным средством их в