Монография посвящена одной из наиболее актуальных тем нейрореабилитации — проблеме диагностики и восстановительного обучения пациентов с постинсультной афазией в остром и раннем периодах инсульта с применением сенсорной стимуляции. Подробно описаны логопедические технологии диагностики и коррекции речевых нарушений; рекомендуемые методы логопедического воздействия разработаны на основании обобщения результатов экспериментальных исследований автора.
Предложен нетрадиционный подход к восстановлению речи средствами активации тактильно-кинестетической и проприоцептивной модальности в остром и раннем периодах инсульта. Представленная монография значима для практикующих логопедов, дефектологов,