О чём книга
Бег, лазание и исследование природы — не только способы провести время на прогулке. Хэнском рассматривает их связь с координацией, равновесием, вниманием и умением управлять эмоциями. Она рассказывает о сенсорном развитии — о том, как ребёнок воспринимает и осваивает мир через ощущения, — и о формировании двигательных навыков. Книга посвящена детской психологии и воспитанию. В основе подхода — опыт автора в эрготерапии, помогающей осваивать повседневные действия, и изучение движения. Профессиональные объяснения дополнены исследованиями, примерами и рекомендациями по организации игровой среды, в том числе в городе.Ключевые идеи и смыслы
Одна из главных мыслей Хэнском: для развития важны занятия, которые дети придумывают сами, без постоянного руководства взрослых. Свобода выбора даёт возможность пробовать разные движения, получать разнообразные ощущения, общаться и проявлять инициативу. Автор связывает такой опыт с физическим, интеллектуальным и социальным становлением. Отдельное внимание уделено роли взрослого. Речь идёт о создании безопасного пространства, в котором остаётся место для самостоятельных решений и исследования. Предложенные способы помогают постепенно расширять свободу ребёнка и включать подвижные игры на свежем воздухе в повседневную жизнь. Акцент сделан на условиях для них, а не на постоянном управлении каждым занятием.Кому будет полезно
- Родителям, которые хотят оставить в распорядке ребёнка больше времени для свободных прогулок и движения.
- Педагогам и воспитателям, которые организуют занятия на улице.
- Специалистам, работающим с детской игровой средой и интересующимся её связью с развитием.
Описание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.