В книге представлена новая теоретическая концепция, которая на рубеже 21 века является своеобразной Революцией в научных взглядах на проблему изучения иностранных языков в области языкознания и педагогики в целом. Теоретические выводы авторов подтверждены конкретными и достоверными практическими результатами, которые в несколько раз превосходят достижения общепринятых методов обучения. Результаты отражены в письменных отчетах учеников и статистических исследованиях. Описаны практические приемы о