Эта книга менее всего учебное пособие, скорее - педагогический дневник. Цель одна - проследить неторопливо и по возможности скрупулезно движение и развитие одного из курсов нашей мастерской в ГИТИСе. Суммировать его профессиональные задания, увидеть ошибки и неточности нашего процесса.