Данное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. Оно направлено на обучение четвероклассников умению анализировать текст задачи, представлять задачу в удобном для решения виде и строить решение с помощью модели; находить разные способы решения, контролировать ход и ответ задачи. В каждом разделе предусмотрено решение по образцу и самостоятельно разных видов задач, традиционно изучаемых в четвертом классе: на применение арифметических действий (в том числе деления с остатком); вычисление доли; сравнение и изменение величин (увеличение/уменьшение на несколько единиц, в несколько раз); нахождение логических связей, зависимостей между вели­чинами в сюжетных ситуациях; р