Книги издательства ТЦ Сфера

Учимся Каллиграфии. Образцы написания букв
Учимся Каллиграфии. Образцы написания букв
Цветкова Т.
0  
Под каллиграфическим почерком понимается техника аккуратного разборчивого письма, которым способен овладеть каждый ребенок. Это потребует от него терпения и усидчивости, зато и результат превзойдет все ожидания. Занятия каллиграфией развивают пространственно... Под каллиграфическим почерком понимается техника аккуратного разборчивого письма, которым способен овладеть каждый ребенок. Это потребует от него терпения и усидчивости, зато и результат превзойдет все ожидания. Занятия каллиграфией развивают пространственное и пластическое мышление, мелкую моторику, тренируют память, оказывают успокоительный эффект на гиперактивного ребенка. Благодаря комплекту "Учимся Каллиграфии", с проверенной и работающей методикой обучения письму, ребенок с легкостью научится этому непростому делу. Скрыть Показать весь текст
История. 5 класс. Всероссийские проверочные работы. 30 вариантов типовых заданий с ответами
История. 5 класс. Всероссийские проверочные работы. 30 вариантов типовых заданий с ответами
Яковлева В. (сост.)
0  
Данное пособие адресовано учителям и учащимся 5-х классов и предназначено для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс 5-го класса основной школы. В пособии представлены 30 вариантов тренировочных заданий по основным разделам истории Древнего мира... Данное пособие адресовано учителям и учащимся 5-х классов и предназначено для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс 5-го класса основной школы. В пособии представлены 30 вариантов тренировочных заданий по основным разделам истории Древнего мира: «Древний Восток», «Древняя Греция», «Древний Рим», позволяющих выявить уровень готовности школьников к выполнению ВПР и провести необходимую коррекционную работу. Задания составлены с учетом типичных ошибок и возникающих при изучении определенных тем трудностей. Основной упор сделан на отработку навыка работы учащихся с картой, иллюстративным материалом, понятийным аппаратом, на формирование устойчивых знаний о событиях истории Древнего мира. Отдельным блоком представлены задания по историческому краеведению. В конце пособия приведена инструкция по проверке заданий, а также ответы к ним с подробным комментарием. Структура, содержание и объем тренировочных заданий полностью соответствуют официальной демоверсии. Скрыть Показать весь текст
Обучение решению арифметических задач. Методическое пособие
Обучение решению арифметических задач. Методическое пособие
Колесникова Е.
5  
Авторская парциальная программа "Математические ступеньки" определяет цели и задачи обучения детей 5-7 лет решению арифметических задач. В программе представлены содержание и объем изучаемого материала, а также порядок работы с дошкольниками. Помимо настоящего... Авторская парциальная программа "Математические ступеньки" определяет цели и задачи обучения детей 5-7 лет решению арифметических задач. В программе представлены содержание и объем изучаемого материала, а также порядок работы с дошкольниками. Помимо настоящего методического пособия комплект включает рабочую тетрадь "Я решаю арифметические задачи" для выполнения заданий ребенком. .Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использована педагогами групп кратковременного пребывания, учителями коррекционно-развивающих классов, а также заинтересованными родителями при подготовке ребенка к школе. Скрыть Показать весь текст
Детский фитнес. Физическое развитие детей 3-5 лет
Детский фитнес. Физическое развитие детей 3-5 лет
Сулим Е.
0  
В книге представлен оригинальный материал, предназначенный для повышения интереса детей к физкультурным занятиям за счет введения новых нетрадиционных занятий — фитнес-тренировок. .Представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для де... В книге представлен оригинальный материал, предназначенный для повышения интереса детей к физкультурным занятиям за счет введения новых нетрадиционных занятий — фитнес-тренировок. .Представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для детей младшей и средней групп, комплексы фитнес-тренировки, разработанные на весь учебный год с методическими рекомендациями, которые помогут правильно организовать занятие. В приложении даются упражнения тренирующего характера (веселая зарядка), комплексы ОРУ, а также подвижные игры и игры малой подвижности. Педагоги ДОО могут использовать их при проведении физкультурных занятий, праздников, досугов, на прогулке. .Рекомендована для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных организаций, студентов педагогических колледжей. . . Скрыть Показать весь текст
Посуда столовая. 16 демонстрационных картинок
Посуда столовая. 16 демонстрационных картинок
Цветкова Т.
0  
Предметные картинки - универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагаются: - описание; - стихотворение; - загадка; - вопросы; - написание слова на русс... Предметные картинки - универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагаются: - описание; - стихотворение; - загадка; - вопросы; - написание слова на русском и английском языках. Используя текст карточки и собственные знания, дети составляют рассказ с элементами описания. .Список картинок: .- Вазочка для печенья .- Вилка .- Кружка .- Кувшин .- Ложки (столовая и чайная) .- Ножи столовые .- Салатница .- Сахарница .- Солонка с перечницей .- Стакан .- Тарелка глубокая .- Тарелка десертная .- Тарелка мелкая .- Тарелка для хлеба .- Чайник .- Чашка с блюдцем. . Скрыть Показать весь текст
Родные сказки. Беседы с детьми о родной земле
Родные сказки. Беседы с детьми о родной земле
Федорова Е.
5  
В книге представлены познавательные сказки, в которых рассказывается об истории русской земли. Ее можно использовать как пособие для дополнительного чтения и развития навыков пересказа. Представленные в книге сказки помогут детям понять, как любовь, вера и дру... В книге представлены познавательные сказки, в которых рассказывается об истории русской земли. Ее можно использовать как пособие для дополнительного чтения и развития навыков пересказа. Представленные в книге сказки помогут детям понять, как любовь, вера и дружба сберегли наших предков от зла. После каждой сказки даны вопросы, направленные на развитие фантазии и творческой индивидуальности. Книга предназначена для воспитателей детских садов, педагогов, родителей и детей 5—8 лет. Скрыть Показать весь текст
Отправляемся в путешествие. Сценарии встреч в семейном клубе
Отправляемся в путешествие. Сценарии встреч в семейном клубе
Мищенко Г.
0  
В пособии представлен опыт работы Семейного клуба «Гармония» по взаимодействию всех участников образовательного процесса с целью привлечения родителей к совместной деятельности. Одна из задач такой работы — помочь мамам и папам не только психоэмоционально подд... В пособии представлен опыт работы Семейного клуба «Гармония» по взаимодействию всех участников образовательного процесса с целью привлечения родителей к совместной деятельности. Одна из задач такой работы — помочь мамам и папам не только психоэмоционально поддержать своих детей, но и научить простейшим методам и приемам коррекционной работы. В книгу включены сценарии досуговых совместных мероприятий («путешествий»). Все «путешествия» имеют определенную структуру, где обязательным элементом является сюрпризный момент. В некоторых разработках используются ИКТ. Материалы будут интересны воспитателям, специалистам, музыкальным руководителям, инструкторам по физкультуре, учителям начальной школы. Скрыть Показать весь текст
Дорогою добра. Занятия для детей 3-5 лет по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию
Дорогою добра. Занятия для детей 3-5 лет по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию
Коломийченко Л., Чугаева Г., Югова Л.
0  
Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию «Дорогою добра». Комплект состоит из 4 книг. .В первой книге содержатся концепция, программ... Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию «Дорогою добра». Комплект состоит из 4 книг. .В первой книге содержатся концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. .В этой книге представлены планирование и занятия для младшей и средней групп ДОО по программе «Дорогою добра», раскрываются технологические аспекты работы с детьми 3—5 лет, обеспечивающие их приобщение к разным видам социальной культуры. .Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, разработчикам инновационных проектов, а также родителям. Скрыть Показать весь текст
Слоги. Выбери картинку по первому слогу: БА-, ВА-, МА-, СА-, Та-. Учебно-игровой комплект: 5 карт для лото, 40 разрезных карточек, 1 лист с фишками. Развивающие игры-лото для детей 5-8 лет
Слоги. Выбери картинку по первому слогу: БА-, ВА-, МА-, СА-, Та-. Учебно-игровой комплект: 5 карт для лото, 40 разрезных карточек, 1 лист с фишками. Развивающие игры-лото для детей 5-8 лет
Васильева Е.
0  
Перед Вами учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий, помогающий расширять предметрный словарь; совершенствовать фонематических слух, внимание, мышление, логику; развивать скорость реакции; учить различать слова по первому слогу и закрепля... Перед Вами учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий, помогающий расширять предметрный словарь; совершенствовать фонематических слух, внимание, мышление, логику; развивать скорость реакции; учить различать слова по первому слогу и закреплять это умение; отрабатывать верное и красивое произношение. . Скрыть Показать весь текст
Транспорт. Раздаточные карточки (16 штук)
Транспорт. Раздаточные карточки (16 штук)
5  
Карточки для развития ребенка станут незаменимым помощником при знакомстве малышей с окружающим миром. .В этот набор вошли карточки с фотографиями разного транспорта. .В наборе 16 карточек из картона с красочными запоминающимися картинками и подписью под кажд... Карточки для развития ребенка станут незаменимым помощником при знакомстве малышей с окружающим миром. .В этот набор вошли карточки с фотографиями разного транспорта. .В наборе 16 карточек из картона с красочными запоминающимися картинками и подписью под каждым рисунком. Скрыть Показать весь текст
Спортивные сказки. Беседы с детьми о спорте и здоровье
Спортивные сказки. Беседы с детьми о спорте и здоровье
Шорыгина Т.
0  
Вы держите в руках пособие «Спортивные сказки», посвященное различным видам спорта. В нем говорится о том, как важно заниматься физкультурой и спортом, как улучшить здоровье, укрепить физические и духовные силы. Еще в глубокой древности люди знали, что движени... Вы держите в руках пособие «Спортивные сказки», посвященное различным видам спорта. В нем говорится о том, как важно заниматься физкультурой и спортом, как улучшить здоровье, укрепить физические и духовные силы. Еще в глубокой древности люди знали, что движение — это жизнь, оно делает человека выносливым, стойким и здоровым. Автор уделяет внимание Олимпийским играм в Древней Греции, рассказывает о летних и зимних видах спорта, о создателе современных Олимпийских игр — Пьере де Кубертене, о Московской Олимпиаде 1980 года, о параолимпийцах и их победах, о сближении спорта и искусства. .Пособие можно использовать при индивидуальных и групповых занятиях. Книга предназначена воспитателям ДОУ, учителям, гувернерам, родителям. Скрыть Показать весь текст
Развиваем связную речь. Методические рекомендации
Развиваем связную речь. Методические рекомендации
Шадрина Л., Фомина Е.
0  
Пособие раскрывает особенности работы по развитию связной речи в дошкольном возрасте. Основными положениями своей методики авторы считают воспитание у детей лингвистического отношения к речи и формирование элементарного осознания ими языка. Сроки начала обучен... Пособие раскрывает особенности работы по развитию связной речи в дошкольном возрасте. Основными положениями своей методики авторы считают воспитание у детей лингвистического отношения к речи и формирование элементарного осознания ими языка. Сроки начала обучения монологической речи пересмотрены в соответствии с результатами исследований Ф.А. Сохина, О.С. Ушаковой и их учеников. Конспекты занятий, составленные в результате опытной работы и включенные в пособие, отражают комплексный подход в решении задач речевого развития, предусматривают интересную мотивацию речевой деятельности, связь различных видов деятельности. . .Предназначено для практических работников системы образования, воспитателей, студентов учреждений среднего и высшего профессионального образования, руководителей студий риторики, родителей. . Скрыть Показать весь текст
Учимся писать. Прописи для 1 класса. В 4 частях. Часть 4
Учимся писать. Прописи для 1 класса. В 4 частях. Часть 4
Ефросинина Л.
0  
Пособие "Учимся писать" включает систему упражнений и заданий для обучения первоклассников в работе с печатными и письменными шрифтами русского алфавита. В прописях дается пропедевтика правил русской грамматики, а также упражнения. В этих тетрадях найдут себе ... Пособие "Учимся писать" включает систему упражнений и заданий для обучения первоклассников в работе с печатными и письменными шрифтами русского алфавита. В прописях дается пропедевтика правил русской грамматики, а также упражнения. В этих тетрадях найдут себе задания по силам первоклассники с разным уровнем подготовки, а учитель сможет вести глубокую дифференцированную работу. Данные тетради могут быть использованы в школах различных типов: общеобразовательных, частных, гимназиях, а также в семейном обучении. . Скрыть Показать весь текст
Комплексно-тематическое планирование образовательного процесса с детьми 6-7 лет. Еженедельное интегрированное содержание работы по всем образовательным областям
Комплексно-тематическое планирование образовательного процесса с детьми 6-7 лет. Еженедельное интегрированное содержание работы по всем образовательным областям
Васюкова Н., Родина Н.
0  
Данное пособие — составная часть методического комплекта к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Истоки». В нем представлен вариант планирования образовательного процесса в подготовительной к школе группе детского сада, пост... Данное пособие — составная часть методического комплекта к примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «Истоки». В нем представлен вариант планирования образовательного процесса в подготовительной к школе группе детского сада, построенный на комплексно-тематическом принципе и интегрированном подходе в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. .В пособии раскрывается общая направленность педагогической работы воспитателя на каждую неделю учебного года в рамках определенного познавательного контекста; содержание выстроено в логике детского восприятия и реализуется как в непосредственной образовательной деятельности воспитателя с детьми, так и в текущих режимных моментах; представлены задачи развития детей по всем десяти образовательным областям. .Адресовано воспитателям, работающим с детьми 6—7 лет в ДОУ разных видов по программе «Истоки». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Скрыть Показать весь текст
Говорю правильно С -З-Ц
Говорю правильно С -З-Ц
Громова О.
0  
Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [с]— [з]—[ц]. Алгоритм пр... Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [с]— [з]—[ц]. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [с]—[з]—[ц] в начале, середине, конце слов, в словах со стечениями согласных, в словосочетаниях и чистого-ворках. Дошкольники, не умеющие читать, повторяют слова и словосочетания за взрослым. Дети, владеющие чтением, самостоятельно читают подписи к рисункам в пособии. .Лексический материал подобран таким образом, что он позволяет проводить с ребенком, закрепляющим в произношении определенные звуки речи, логопедическую работу по развитию речи и уточнений представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление детских высказываний. .Пособие адресовано учителям-логопедам и воспитателям дошкольных учреждений, учителям-логопедам начальной школы, а также родителям. Скрыть Показать весь текст
Конспекты логопедических занятий Второй год обучения
Конспекты логопедических занятий Второй год обучения
Лиманская О.
0  
Методическое пособие окажет практическую помощь логопедам в работе по обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи. В конспекты фронтальных занятий входят игры и упражнения, которые помогут развить у детей навыки словообразования, сформировать грамматичес... Методическое пособие окажет практическую помощь логопедам в работе по обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи. В конспекты фронтальных занятий входят игры и упражнения, которые помогут развить у детей навыки словообразования, сформировать грамматически правильную речь, обогатят и активизируют их словарь. .Большое внимание в пособии уделено овладению детьми графически-ми умениями, развитию у них мелкой моторики рук, закреплению пространственного восприятия и правильной ориентировки на плоскости листа. С этой целью в каждое занятие (имеется в виду работа с тетрадью) включено применение трафаретов 6yкв и предметов, даются навыки рисования узоров по клеткам, выполнения штриховки. .Книга рекомендована не только для проведения логопедических занятий, но и для работы с детьми массовых групп детских садов. . . Скрыть Показать весь текст
Русский язык. 9 класс. Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме): типовые тестовые задания
Русский язык. 9 класс. Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме): типовые тестовые задания
Малюшкин А. (сост.)
0  
Русский язык. 9 класс. Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме): типовые тестовые задания
Стихи к летним детским праздникам
Стихи к летним детским праздникам
Ладыгина Т.
0  
Праздники в детском саду и начальной школе — яркие и радостные события в жизни каждого ребенка. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей. Подготовка и проведение праздничных утренников служат нравственному вос... Праздники в детском саду и начальной школе — яркие и радостные события в жизни каждого ребенка. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей. Подготовка и проведение праздничных утренников служат нравственному воспитанию дошкольников и младших школьников: они полнее проникаются определенными чувствами, у них воспитываются основы коллективизма. Разучивая стихи к праздникам, дети узнают много нового о своей стране, людях, родной природе, что расширяет их кругозор, развивает память, речь, воображение, способствует умственному и духовному развитию. .В сборнике представлены стихи, которые могут быть использованы при проведении игровых занятий и праздников: «Это веселое звонкое лето», «Праздник солнца», «Праздник летних дождей» и «Здравствуй, лес!». .Книга адресуется педагогам, методистам ДОУ, а также может использоваться студентами дошкольных факультетов педагогических колледжей и вузов. Скрыть Показать весь текст
Занятия по математике для детей 6-7 л. с трудн. в обуч.
Занятия по математике для детей 6-7 л. с трудн. в обуч.
Степанова Г.
0  
Данное пособие содержит конспекты занятий по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с трудностями в обучении. .В конспектах занятий прослеживается целенаправленная работа по формированию предпосылок учебной... Данное пособие содержит конспекты занятий по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с трудностями в обучении. .В конспектах занятий прослеживается целенаправленная работа по формированию предпосылок учебной деятельности детей. Во время занятий широко применяются наглядные пособия (планы-схемы, сюжетные картинки, образцы для выполнения задания), особое внимание уделяется работе с раздаточным материалом (индивидуальными листами с заданиями, карточками), широко используется специализированное математическое оборудование — «Математические кораблики», математический веер, сигнальные карточки. .Данное пособие может быть интересно педагогам, независимо от того, по какой программе обучения они работают. Скрыть Показать весь текст
Занятия по развитию интеллекта детей 5-7 лет
Занятия по развитию интеллекта детей 5-7 лет
Севостьянова Е.
0  
Книга содержит программу и конспекты индивидуальных занятий с детьми старшего дошкольного возраста (5—7 лет) по развитию интеллектуальных и познавательных способностей, которая поможет подготовить ребенка к школе. .Автором разработана оригинальная методика пос... Книга содержит программу и конспекты индивидуальных занятий с детьми старшего дошкольного возраста (5—7 лет) по развитию интеллектуальных и познавательных способностей, которая поможет подготовить ребенка к школе. .Автором разработана оригинальная методика последовательной коррекции развития памяти, внимания, мышления и восприятия детей 5—7 лет, включающая игровые задания, логоритми-ческие упражнения и др. .Книга предназначена педагогам и психологам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям. Скрыть Показать весь текст
Показать ещё