Новинки:

  1. ОГЭ-2019. Информатика. 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену

    Ушаков Д.

  2. ОГЭ 2019. Физика. 9 класс. 14 вариантов. Основной государственный экзамен. Типовые тестовые задания

    Камзеева Е.

  3. ОГЭ. Биология. Универсальный справочник

    Кравченко М., Шабанов Д.

  4. ОГЭ-2019. Биология. Сборник заданий. 1000 заданий с ответами

    Лернер Г.

  5. ОГЭ 2019. Русский язык. Экзаменационный тренажер. 20 экзаменационных вариантов

    Егораева Г.

  6. ОГЭ-2019. Английский язык. 30 тренировочных экзаменационных вариантов для подготовки к ОГЭ

    Гудкова Л., Терентьева О.

  7. ЕГЭ-2019. Химия. 10-11 классы. Тематический тренинг. Задания базового и повышенного уровней сложности

    Доронькин В., Бережная А., Сажнева Т., Февралева В.

  8. Биология в схемах и таблицах

    Садовниченко Ю., Ионцева А.

  9. ОГЭ-2019. Математика. Сборник заданий. 850 заданий с ответами

    Кочагин В., Кочагина М.

Режиссерские игры дошкольников. Часть 2. Диагностическая методика "Звездный мальчик" (+эл. прил. на сайте)

Режиссерские игры дошкольников. Часть 2. Диагностическая методика "Звездный мальчик" (+эл. прил. на сайте)

Трифонова Е.
Рейтинг: 
0
(0  оценок)
Оценить:
Все характеристики 
В наличии:
Нет в наличии
Цена в интернет-магазине может отличаться от цены в магазинах сети. Оформление товара может не совпадать с представленным на сайте.
В книге представлена практико-ориентированная нормообеспеченная комплексная методика диагностики познавательного развития детей дошкольного возраста «Звёздный мальчик» (идея С. Л. Новосёловой, разработка Е. В. Трифоновой). Методика основывается на анализе деятельности ребёнка в процессе режиссерской игры с опорой на рисунок. . .Предложение ребёнку знакомой и несложной деятельности (рисования и развития игрового сюжета) минимизирует напряжение в рамках диагностической процедуры, обеспечивает возможность реализации деятельности на доступном ребёнку уровне, а разработанная система оценки результатов объективизирует его способность к пониманию условий предлагаемой задачи, структурированность деятельности в процессе решения, чувствительность или нечувствительность к противоречиям, заложенным в задании. . .В 2009 г. методика успешно прошла экспертизу диагностических средств оценки одарённости и уровня развития способностей и рекомендована Департаментом образования города Москвы к применению в системе дошкольного образования Москвы. . .Книга содержит полное описание методики и технологии её проведения, алгоритм обработки результатов с выведением окончательной оценки, нормативные показатели для детей от 4 до 8 лет и информацию о возможностях содержательной интерпретации данных. Практикум с примерами обработки протоколов поможет разобраться с процедурсй вычисления итогового балла по методике. . .Электронное приложение к пособию содержит протокол обследования, инструкцию, бланк-рисунок, образцы рисунков детей, таблицу в формате .xlsx, позволяющую автоматизировать расчёты при обработке результатов диагностики. . .Книга адресована психологам и педагогам-психологам, работающим с детьми в образовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования, а также практическим психологам, чья деятельность предполагает оценку развития детей дошкольного возраста. .
Сообщить о неточности в описании
Прочитали? Поделитесь с нами своими впечатлениями ;)
Книга «Режиссерские игры дошкольников. Часть 2. Диагностическая методика "Звездный мальчик" (+эл. прил. на сайте)» есть в наличии в интернет-магазине «Читай-город» по привлекательной цене. Если вы находитесь в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Казани, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону или любом другом регионе России, вы можете оформить заказ на книгу Трифонова Е. «Режиссерские игры дошкольников. Часть 2. Диагностическая методика "Звездный мальчик" (+эл. прил. на сайте)» и выбрать удобный способ его получения: самовывоз, доставка курьером или отправка почтой. Чтобы покупать книги вам было ещё приятнее, мы регулярно проводим акции и конкурсы.