Книги издательства Библиомир

Найдено 12 товаров
сначала новые
по алфавиту А-Я
по алфавиту Я-А
по цене (по возрастанию)
по цене (по убыванию)
Читатель в поиске
Читатель в поиске
Романичева Е., Асонова Е. (ред.)
Издательство Библиомир   Год издания 2018
Коллективная монография посвящена всегда актуальной проблеме. «Читатель в поиске» продолжает цикл публикаций о чтении и читателе (первая - «Читатель в городе» (2017). Проблематика книги, как это следует из ее названия, связана с поисками читателя, поисками... Коллективная монография посвящена всегда актуальной проблеме. «Читатель в поиске» продолжает цикл публикаций о чтении и читателе (первая - «Читатель в городе» (2017). Проблематика книги, как это следует из ее названия, связана с поисками читателя, поисками книги, автора, сюжета, героя - всего того, что помогает «найти себя». Читатель на страницах рассматривает его как основной субъект читательской инфраструктуры, поэтому отдельный раздел книги посвящен читательским пространствам, реальным и виртуальным. .В целом же проблематика коллективной монографии связана с чтением и другими социокультурными практиками, которые стимулируют взаимодействие с книгами или же являются результатом такого взаимодействия. Это в прежде вс^го касается тех списков «от ровесника», которые помещены в заключительном разделе книги. .Книга адресована широкому кругу читателей, но в первую очередь - учителям, библиотекарям, музейным и театральным работникам, педагогам дополнительного образования, организаторам... Скрыть Показать весь текст
Читатель. Чтение. Книга. Словарь-справочник для самостоятельной работы в «книжном» пространстве
Читатель. Чтение. Книга. Словарь-справочник для самостоятельной работы в «книжном» пространстве
Романичева Е., Пранцова Г. (сост.)
Издательство Библиомир   Год издания 2018
Вашему вниманию предлагается издание "Читатель. Чтение. Книга". Вашему вниманию предлагается издание "Читатель. Чтение. Книга".
«Новые» детские книги в пространстве библиотеки и школы. Новые формы организации читательской деятельности
«Новые» детские книги в пространстве библиотеки и школы. Новые формы организации читательской деятельности
Квашнина Е.
Издательство Библиомир   Год издания 2017
Автор книги предлагает интереснейший инструментарий по работе с современными детскими книгами. Особенность этой книги в попытке соединить традиционные методы, приемы в работе педагога и библиотекаря с современными, легко применимыми в любой школе или... Автор книги предлагает интереснейший инструментарий по работе с современными детскими книгами. Особенность этой книги в попытке соединить традиционные методы, приемы в работе педагога и библиотекаря с современными, легко применимыми в любой школе или библиотеке, обновляющими образовательный процесс, ориентированными на детей "цифровой эры". . Скрыть Показать весь текст
Читатель в городе. Город как учебник – город как мастерская – город как место для творчества
Читатель в городе. Город как учебник – город как мастерская – город как место для творчества
Асонова Е., Романичева Е. (ред.)
Издательство Библиомир   Год издания 2017
Коллективная монография посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме чтения, но ее новизна и необычность в том, что акцент сделан на описании возможных читательских практик в условиях открытого образования. Особое внимание авторы книги уделяют тому, как... Коллективная монография посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме чтения, но ее новизна и необычность в том, что акцент сделан на описании возможных читательских практик в условиях открытого образования. Особое внимание авторы книги уделяют тому, как можно вовлечь городское пространство в образовательный процесс. .В целом же проблематика коллективной монографии связана с чтением и другими социокультурными практиками, которые стимулируют взаимодействие с книгами или же являются результатом такого взаимодействия. .Книга адресована широкому кругу читателей, но в первую очередь - библиотекарям, музейным работникам, педагогам дополнительного образования, организаторам "детских программ", учителям. Скрыть Показать весь текст
Библиотека, в которой интересно: сборник проектов и программ внеурочной деятельности и дополнительного образования для реализации в детских и школьных библиотеках
Библиотека, в которой интересно: сборник проектов и программ внеурочной деятельности и дополнительного образования для реализации в детских и школьных библиотеках
Антипова В., Дрыжова Т. (сост.)
Издательство Библиомир   Год издания 2017
Книга представляет собой коллекцию проектов и программ для реализации в библиотеках, обслуживающих детей. .Концепция дополнительного образования детей и Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации рассматривают... Книга представляет собой коллекцию проектов и программ для реализации в библиотеках, обслуживающих детей. .Концепция дополнительного образования детей и Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации рассматривают продолжающуюся образовательную и социокультурную деятельность в библиотеке как важную составляющую образования детей. Неформальное образование, события вокруг книги и чтения, развивающая книжная среда - все это позволяет расширить возможности школьного образования, выйти за рамки учебного процесса, поддерживать познавательный интерес и мотивацию детей. .В методических рекомендациях предложен набор целей, задач, форм работы, содержательные блоки, набор предполагаемых результатов, набор видов и форм контроля. .Задача издания - дать библиотекарю алгоритм составления своей программы, которую он сможет сконструировать из разных модулей. Скрыть Показать весь текст
Школьная библиотека от А до Я: словарь-справочник
Школьная библиотека от А до Я: словарь-справочник
Издательство Библиомир   Год издания 2017
Перед вами - АЗБУКА, маленький справочник. Он посвящен школьной библиотеке. Заметьте, не вообще библиотеке, а именно школьной библиотеке, то есть той, с которой у многих, а возможно, и у большинства ребят начинается самостоятельная читательская... Перед вами - АЗБУКА, маленький справочник. Он посвящен школьной библиотеке. Заметьте, не вообще библиотеке, а именно школьной библиотеке, то есть той, с которой у многих, а возможно, и у большинства ребят начинается самостоятельная читательская биография. .Азбука школьной библиотеки - плод коллективной работы школьных библиотекарей Зеленодольска (что в Татарстане). Спасибо Татьяне Юрьевне Дрыжовой и хакасским коллегам из Хакасской республиканской детской библиотеки, вдохновившим нас на этот увлекательный труд. .Когда составляли ее, думалось о том, как много самых разных знаний включает в себя этот термин - "школьная библиотека" и как во многом мы, школьные библиотекари, должны разбираться. Не просто иметь какое-то поверхностное представление, а очень хорошо знать и достаточно глубоко во все вникать. .Это "все" касается прежде всего книги: книговедение, литературоведение, работа с учебной литературой. Это библиотечная деятельность во всех абсолютно аспектах, все участки работы, все... Скрыть Показать весь текст
От "тихой радости чтения" - к восторгу сочинительства: монография
От "тихой радости чтения" - к восторгу сочинительства: монография
Романичева Е., Пранцова Г.
Издательство Библиомир   Год издания 2016
Книга посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме приобщения подростков к чтению, которое является основой формирования культурного, духовного и интеллектуального потенциала общества. Предлагаются разнообразные способы расширения поля читательских... Книга посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме приобщения подростков к чтению, которое является основой формирования культурного, духовного и интеллектуального потенциала общества. Предлагаются разнообразные способы расширения поля читательских ориентаций подростков, развития их личностной читательской активности. Описываются эффективные технологии и стратегии приобщения юных читателей к книгам. . . . . . . . . . Скрыть Показать весь текст
Библиотечное пространство: воображаемый образ и реальность
Библиотечное пространство: воображаемый образ и реальность
Матлина С.
Издательство Библиомир   Год издания 2015
Книга впервые освещает пространственную организацию деятельности публичной, преимущественно городской, библиотеки (ПБ) как необходимую предпосылку её позитивного развития. Пространство рассмотрено в качестве постоянно меняющегося образа ПБ, на формирование... Книга впервые освещает пространственную организацию деятельности публичной, преимущественно городской, библиотеки (ПБ) как необходимую предпосылку её позитивного развития. Пространство рассмотрено в качестве постоянно меняющегося образа ПБ, на формирование которого влияют социальные факторы внешнего порядка, а также профессиональные особенности диалога с пользователем в традиционной и цифровой среде. .Акцент сделан на коммуникативной природе современных библиотечных процессов, трансформирующей представления об использовании ресурсов ПБ в ходе обслуживания, его комфортности, возможностях превратить пространство в реально публичное и общественное. .На конкретных примерах раскрыты принципы и характеристики библиотечного пространства как свободного, открытого, транспарентного универсума, визуальная образность которого требует новых подходов к работе, включая такую известную форму как книжно-иллюстративные выставки. Обоснована роль творческой, талантливой личности, формирующей пространство... Скрыть Показать весь текст
Поощряем чтение, формируем информационную грамотность. 100 форм работы по продвижению чтения, и не только. Словарь-справочник для библиотекаря
Поощряем чтение, формируем информационную грамотность. 100 форм работы по продвижению чтения, и не только. Словарь-справочник для библиотекаря
Антипова В. (сост.)
Издательство Библиомир   Год издания 2015
Сегодня массовое обслуживание читателей в библиотеках -это то направление, которое влияет на показатели эффективности работы библиотеки в целом, помогает развивать различные формы индивидуального творчества людей. Однако в современных условиях необходимо... Сегодня массовое обслуживание читателей в библиотеках -это то направление, которое влияет на показатели эффективности работы библиотеки в целом, помогает развивать различные формы индивидуального творчества людей. Однако в современных условиях необходимо понимание новых задач и содержания такой работы, наполнение ее новыми смыслами, новыми востребованными формами, которые часто определяются, прежде всего, "логикой пользователя" и показывают социально значимые результаты этой деятельности. Словарь представит термины и определения, методику проведения, познакомит с некоторыми педагогическими требованиями, которые необходимо соблюдать, чтобы достичь поставленных целей, а также содержит большое количество полезных ссылок, отрывки методических разработок различных мероприятий. Представлены - наглядные (визуальные) формы - выставки, плакаты, закладки; - устные формы - беседы, обзоры, громкое чтение; - комплексные формы - акции, игровые формы, проекты, читательская конференция, обсуждение... Скрыть Показать весь текст
Чтение с увлечением: мастерские жизнетворчества
Чтение с увлечением: мастерские жизнетворчества
Галицких Е.
Издательство Библиомир   Год издания 2016
Книга ставит проблему организации читательской деятельности в современном образовательном пространстве и представляет один из путей ее решения. Раскрыты теоретические основы и методические возможности мастерских жизнетворчества как технологии, интегрирующей... Книга ставит проблему организации читательской деятельности в современном образовательном пространстве и представляет один из путей ее решения. Раскрыты теоретические основы и методические возможности мастерских жизнетворчества как технологии, интегрирующей урочную и внеурочную деятельность. Ответом на вызов времени является опыт организации читательской деятельности в новых формах: мастер-классах, читательских семинарах, интерактивных спектаклях, познавательных играх, литературных салонах и публичных уроках чтения. В книгу вошли практические наработки, которые методически выстроены так, чтобы организовать вокруг книги и чтения настоящие библиотечные и образовательные события. Книга обращена к педагогам, библиотекарям, студентам гуманитарных специальностей, школьникам. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Скрыть Показать весь текст
Библиотека в пространстве современного города. Архитектура и дизайн. От прошлого к будущему
Библиотека в пространстве современного города. Архитектура и дизайн. От прошлого к будущему
Дубинина О.
Издательство Библиомир   Год издания 2014
Как сделать библиотеку "третьим местом", создать "умную" городскую среду, поистине общественное и коммуникационное пространство, совместить технологии и бережное отношение к природе, амбиции архитектора и интересы простых людей, как избавиться от городских... Как сделать библиотеку "третьим местом", создать "умную" городскую среду, поистине общественное и коммуникационное пространство, совместить технологии и бережное отношение к природе, амбиции архитектора и интересы простых людей, как избавиться от городских развалин, но сохранить "память места" и добиться диалога эпох и культур - ответы на эти вопросы и составляют содержание книги. Доступно излагаются вопросы трансформации архитектуры библиотеки от древности до наших дней и прогнозируются возможные пути развития в будущем. Библиотека рассматривается как особый элемент социокультурного пространства и часть стратегии развития городов, а ее архитектура и дизайн -в роли интегрирующего и консолидирующего общество фактора. Особое внимание уделяется вопросам взаимодействия и взаимовлияния библиотеки и современной городской среды. Представлен иллюстративный материал с авторскими комментариями. Для широкого круга читателей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Скрыть Показать весь текст
33 совета по применению в библиотеке Интернета
33 совета по применению в библиотеке Интернета
Ястребцева Е.
Издательство Библиомир   Год издания 2015
Развитие социальных медиа, появление мобильных устройств и приложений для работы в облачных средах влияют на изменения в библиотеках, улучшение их имиджа, наполнение новым интересным содержанием. Готовности библиотекаря принять эти новшества для продвижения... Развитие социальных медиа, появление мобильных устройств и приложений для работы в облачных средах влияют на изменения в библиотеках, улучшение их имиджа, наполнение новым интересным содержанием. Готовности библиотекаря принять эти новшества для продвижения чтения и новых услуг, организации самостоятельной исследовательской, творческой и коммуникативной деятельности в библиотеке, создания культурных и образовательных сетевых событий посвящена книга. 33 совета - это практические рекомендации по многим важным сегодня для библиотек темам, которые показывают формы и приемы работы в Сети, помогут библиотекарям использовать в повседневной деятельности интернет-технологии. Особый акцент сделан на работе школьных библиотек с подростками среднего и старшего школьного возраста. Издание открывает большие возможности для самообразования, показывает путь профессионального развития специалиста. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Скрыть Показать весь текст